Lernzeiten professionell begleiten – Unterstützung gestalten und Selbstständigkeit fördern

Wie kann ich Unterstützung in Lernzeiten so gestalten, dass Kinder zunehmend selbstständig handeln können?

Akkreditiert durch die Hessische Lehrkräfteakademie und im landesweiten Veranstaltungskatalog für Lehrkräfte und Schulen gelistet.

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Die POTENTIALO®-Lernbegleiter - Praxisfälle reflektieren

Wie kann ich eigene Begleitmomente reflektieren und dadurch mein Handeln besser verstehen?

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Die POTENTIALO®-Lernbegleiter - Motivation und Lernen – Lerngründe verstehen, Lernprozesse gemeinsam gestalten

Was trägt Motivation wirklich – jenseits von Druck und Belohnung?

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Die POTENTIALO®-Lernbegleiter - Lernprozesse begleiten

Wie lässt sich Lernentwicklung erkennen und über längere Zeit verstehen?

Akkreditiert durch die Hessische Lehrkräfteakademie und im landesweiten Veranstaltungskatalog für Lehrkräfte und Schulen gelistet.

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Die POTENTIALO®-Lernbegleiter - Nervensystem und Lernen – Aktivierung und Belastung verstehen, Lernprozesse begleiten

Wie beeinflussen Körper, Gefühle und Nervensystem das Lernen?

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Die POTENTIALO®-Lernbegleiter - Ressourcenorientierte Lernbegleitung – Stärken erkennen und Entwicklungsmöglichkeiten fördern

Wie erkenne und stärke ich das, was Menschen bereits trägt?

Akkreditiert durch die Hessische Lehrkräfteakademie und im landesweiten Veranstaltungskatalog für Lehrkräfte und Schulen gelistet.

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Die POTENTIALO®-Lernbegleiter - Gesprächsführung in der Lernbegleitung

Wie können Gespräche zu einem Raum für Verstehen und Beziehung werden?

Akkreditiert durch die Hessische Lehrkräfteakademie und im landesweiten Veranstaltungskatalog für Lehrkräfte und Schulen gelistet.

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Die POTENTIALO®-Lernbegleiter - Lernblockaden verstehen und begleiten

Was steckt hinter Lernblockaden – und wie kann ich begleiten, ohne zu drängen?

Akkreditiert durch die Hessische Lehrkräfteakademie und im landesweiten Veranstaltungskatalog für Lehrkräfte und Schulen gelistet.

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Die POTENTIALO®-Lernbegleiter - Sprache als Entwicklungsraum

Wie können Worte Lernprozesse öffnen – und wann können sie Entwicklung blockieren?

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Die POTENTIALO®-Lernbegleiter - Emotionale Sicherheit im Lernen

Wie entsteht emotionale Sicherheit – und was braucht es, damit Lernen möglich wird?

Akkreditiert durch die Hessische Lehrkräfteakademie und im landesweiten Veranstaltungskatalog für Lehrkräfte und Schulen gelistet.

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Die POTENTIALO®-Lernbegleiter - Die eigene Haltung entwickeln

Wie prägt meine eigene Haltung die Art, wie ich Lernende begleite?

Akkreditiert durch die Hessische Lehrkräfteakademie und im landesweiten Veranstaltungskatalog für Lehrkräfte und Schulen gelistet.

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Prüfungssituationen verstehen und begleiten – Prüfungsstress, Vorbereitung und Handlungsmöglichkeiten

Wie kann ich mit Prüfungsstress und Prüfungsangst umgehen und dabei innere Sicherheit gewinnen?

Akkreditiert durch die Hessische Lehrkräfteakademie und im landesweiten Veranstaltungskatalog für Lehrkräfte und Schulen gelistet.

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Aufmerksamkeit und Konzentration verstehen – Lernbedingungen wahrnehmen und gezielt gestalten

Wie kann ich meine Aufmerksamkeit bündeln und konzentrierter lernen?

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Lernstrategien wirksam einsetzen – Wissen verknüpfen, abrufen und verfügbar machen

Wie kann ich Gelerntes so wiederholen und verknüpfen, dass es langfristig im Gedächtnis bleibt?

Akkreditiert durch die Hessische Lehrkräfteakademie und im landesweiten Veranstaltungskatalog für Lehrkräfte und Schulen gelistet.

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Lernen organisieren – Zeitplanung, Prioritäten und selbstständiges Lernen

Wie kann ich mein Lernen strukturieren und mich besser selbst organisieren?

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Lernen verstehen – Gedächtnis, Lernbedingungen und Lernstrategien

Wie funktionieren Wahrnehmung und Gedächtnis beim Lernen?

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Eigenes Lernen verstehen – Selbstwahrnehmung und Reflexion als Grundlage der Lernbegleitung

Wie kann ich herausfinden, wie ich am besten lerne und was zu mir passt?

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Die geheime Logik der Rechtschreibung

Warum fällt Rechtschreibung schwer, obwohl die Regeln eigentlich bekannt sind?

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Wenn Zahlen keine Heimat haben

Warum finden manche Kinder keinen sicheren Zugang zu Zahlen und Mengen?

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Rechnen verstehen und vermitteln – Orientierung und Rechnen im Hunderterraum begleiten

Wie können Kinder den Zahlenraum bis 100 wirklich verstehen und sicher darin rechnen?

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PDF-ARBEITSBUCH KINDER

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Rechnen verstehen und vermitteln – Rechenstrategien verstehen und gezielt begleiten

Wie können Kinder vom zählenden Rechnen zu sicheren Rechenstrategien finden?

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PDF-ARBEITSBUCH KINDER

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Rechnen verstehen und vermitteln – Stellenwertverständnis entwickeln und begleiten

Wie können Kinder das Stellenwertsystem wirklich verstehen und Zahlen sicher aufbauen?

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PDF-ARBEITSBUCH KINDER

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NEUES WISSENSZENTRUM VON POTENTIALO®

Wissen, Materialien und Impulse rund um Lernen, Entwicklung und Begleitung – dauerhaft kostenfrei.

81 Lektionen

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Rechnen verstehen und vermitteln – Mengenverständnis entwickeln und begleiten

Wie können Kinder ein sicheres Mengenverständnis entwickeln und darauf das Rechnen aufbauen?

Akkreditiert durch die Hessische Lehrkräfteakademie und im landesweiten Veranstaltungskatalog für Lehrkräfte und Schulen gelistet.

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PDF-ARBEITSBUCH KINDER

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Rechtschreibung verstehen und vermitteln – Satzanfänge und Wortgrenzen sicher erschließen

Wie können Kinder lernen, sich in ganzen Sätzen sicher zu orientieren und verständlich zu schreiben?

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PDF-ARBEITSBUCH KINDER

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Rechtschreibung verstehen und vermitteln – Großschreibung von Nomen erschließen

Wie können Kinder Nomen sicher erkennen und die Großschreibung richtig anwenden?

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PDF-ARBEITSBUCH KINDER

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Rechtschreibung verstehen und vermitteln – den langen i-Laut richtig schreiben

Wie können Kinder sicher entscheiden, wann sie i und wann sie ie schreiben?

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PDF-ARBEITSBUCH KINDER

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Rechtschreibung verstehen und vermitteln – Dehnungs-h und Doppelvokale erschließen

Wie können Kinder erkennen, wann ein Wort mit Dehnungs-h geschrieben wird?

Akkreditiert durch die Hessische Lehrkräfteakademie und im landesweiten Veranstaltungskatalog für Lehrkräfte und Schulen gelistet.

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PDF-ARBEITSBUCH KINDER

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Rechtschreibung verstehen und vermitteln – s, ss und ß unterscheiden

Wie können Kinder sicher unterscheiden, wann sie s, ss oder ß schreiben?

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PDF-ARBEITSBUCH KINDER

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Rechtschreibung verstehen und vermitteln – Konsonantenverdopplung erschließen

Wie können Kinder erkennen, wann ein Konsonant verdoppelt werden muss?

Akkreditiert durch die Hessische Lehrkräfteakademie und im landesweiten Veranstaltungskatalog für Lehrkräfte und Schulen gelistet.

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PDF-ARBEITSBUCH KINDER

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Rechtschreibung verstehen und vermitteln – kurze und lange Vokale unterscheiden

Warum ist das sichere Unterscheiden kurzer und langer Vokale eine wichtige Grundlage für die Rechtschreibung?

Akkreditiert durch die Hessische Lehrkräfteakademie und im landesweiten Veranstaltungskatalog für Lehrkräfte und Schulen gelistet.

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PDF-ARBEITSBUCH KINDER

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Rechtschreibung verstehen und vermitteln – Auslaute durch Verlängern erschließen

Wie können Kinder ähnlich klingende Laute wie d/t, b/p und g/k sicher unterscheiden und richtig schreiben?

Akkreditiert durch die Hessische Lehrkräfteakademie und im landesweiten Veranstaltungskatalog für Lehrkräfte und Schulen gelistet.

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PDF-ARBEITSBUCH KINDER

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Rechtschreibung verstehen und vermitteln – Betonung in Wörtern erkennen

Warum ist die Betonung ein Schlüssel, um Wörter zu verstehen und sicher zu schreiben?

Akkreditiert durch die Hessische Lehrkräfteakademie und im landesweiten Veranstaltungskatalog für Lehrkräfte und Schulen gelistet.

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PDF-ARBEITSBUCH KINDER

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Visionen für deine Zukunft - Innere Stärke für Jugendliche

Wie können Jugendliche eigene Stärken erkennen und daraus Ziele und Zukunftsperspektiven entwickeln?

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PDF-ARBEITSBUCH KINDER

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Rechtschreibung verstehen und vermitteln – Umlaute über Wortverwandtschaft erschließen

Wie helfen verwandte Wörter dabei, e oder ä und eu oder äu sicher zu unterscheiden?

Akkreditiert durch die Hessische Lehrkräfteakademie und im landesweiten Veranstaltungskatalog für Lehrkräfte und Schulen gelistet.

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Selbstlernkurs Erwachsene

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Kinder mit Hausaufgaben stark machen

Wie können Eltern Hausaufgaben begleiten, ohne Druck aufzubauen und Selbstständigkeit zu fördern?

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PDF-Lesebuch Erwachsene

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Lernen lernen für Grundschüler

Wie lernen Kinder, dass Fähigkeiten wachsen können und Fehler zum Lernen dazugehören?

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PDF-ARBEITSBUCH KINDER

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Kinder für Rechtschreibung stark machen

Wie hilft die Visualisierungsmethode nach Robert Dilts Kindern, sich richtige Schreibweisen einzuprägen?

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PDF-Lesebuch Erwachsene

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Rechtschreibung verstehen und vermitteln – Orthografische Prinzipien erklären und Lernprozesse begleiten

Wie erkläre ich einem Kind Rechtschreibung, wenn ich selbst zwar richtig schreibe, aber nicht weiß, wie ich es vermitteln soll?

Akkreditiert durch die Hessische Lehrkräfteakademie und im landesweiten Veranstaltungskatalog für Lehrkräfte und Schulen gelistet.

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Selbstlernkurs Erwachsene

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Rechenschwierigkeiten und Dyskalkulie verstehen – Mathematische Grundlagen erkennen und Lernprozesse begleiten

Warum fällt meinem Kind Rechnen so schwer – und was steckt wirklich hinter Dyskalkulie?

Akkreditiert durch die Hessische Lehrkräfteakademie und im landesweiten Veranstaltungskatalog für Lehrkräfte und Schulen gelistet.

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Selbstlernkurs Erwachsene

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